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把善举落在实处 让爱心变成放心

来源:华池一中“兴华助学”四年总结发表时间:2014-11-17 16:31打印

甘肃“兴华助学”基金会资助华池一中贫困学生已四年,截止2014年秋,共发放资助金70万元,资助学生200名,700人次。现就我校兴华助学工作情况做一汇报。

一、基本情况及资助背景

华池县地处甘肃东部,子午岭的边缘地带,有13万人口,总面积3800平方米,自然环境恶劣,山大沟深,交通不便,是国家级贫困县,也是历史和红色文化底蕴深厚的革命老区。

华池一中创建于1956年,1959年升格为完全中学,2006年通过市级示范性普通高中评估,完成初高中分离,成为华池县唯一一所市级示范性独立高中。建校57年来,学校共培养初、高中毕业生18000多人,向大中专院校输送新生7800多人,其中有中科院院士卢柯,在国际顶尖刊物上发表论文的数学家杨和平,香港传媒大学教授赵振业,访问学者延小平、刘玮等杰出校友。

近年来,学校立足于“队伍是治校之基,学生是兴校之源,质量是立校之本,环境是强校之驱”的办学理念,深入构建“求真、务善、完美、创新”的学校精神,着力实现“学生全面发展,教师专业发展,学校内涵发展”的发展预期,各项工作取得了一定的成绩,先后被评为市教育系统先进集体、市创建精神文明先进单位、市级示范中学高考质量一等奖、市高中会考先进单位、市综合督导评估优秀学校、县教育系统先进单位、县和谐校园创建先进单位。多年来,学校的高考成绩,保持了稳定增长的良好态势:2010、2011、2012、2013四年高考均居庆阳市高职以上进线率第一名,二本以上进线率第三名。2014年高考实现了建校以来的历史性突破,一本进线129人,二本进线404人,再创历史新高。尚丽同学被北京大学录取实现我校被北大录取零的突破,得到社会的广泛好评。

华池一中校园占地33000平方米,建筑面积18600平方米,现有教职工200多名,学生2600多名,教学班46个。学生绝大部分来自农村,贫困生占到80%左右,部分学生家庭极其贫困,直接影响学生完成高中学业。这引起了国家和社会各界的广泛关注,近年来社会各界爱心人士在我校开展了高中贫困生救助活动。2011年在甘肃省团委积极协调下,原清华大学经管学院党委书记陈章武教授亲自到华池一中调研,认为华池作为革命老区,经济落后,学生上学条件差。决定对华池一中贫困学生实施资助。在华池一中成立“兴华助学”基金会,对高中家庭特别贫困的优特生实施助学活动,为其解决经济困难,帮助其完成高中学业。这对华池一中贫困学生无疑是雪中送炭。为了管好,用好这笔资金,使真正需要资助的学生得到资助,真正发挥助学作用,我校做了不懈努力。

二、主要做法

(一)高度重视,成立机构,靠实责任。2011年5月陈章武教授亲临考察,了解实情,决定资助,于是同华池一中签订了《备忘录》及《资助协议书》。华池县委、县政府高度重视,积极配合,成立了以政府副县长为组长的工作领导小组,设立了办公室,制订了《兴华助学基金实施细则》。基金会每学年为华池一中提供20万元资助金,资助贫困学生100名,每生每学年2000元,按学期发放,每期每生1000元。

(二)严细摸底,严格流程,公正透明。“兴华助学”在华池一中的资助活动,宗旨是资助学生养成艰苦奋斗、奋发图强的优良品质,培养正确的人生观和价值观,顺利完成高中学业,并考入理想大学。为此,学校高度重视,一是成立了兴华助学领导小组,评审小组,监督小组。二是严格管理流程,形成了先由学生书面申请,班主任、年级组调查摸底,学校兴华助学资助领导小组审核,在校园公示,上报县资助中心,同时上报甘肃省兴华助学基金会进行审核确认的精细流程。三是摸底扎实,凡申请学生必须上交书面申请,包括家庭基本情况,收入状况,贫困及受助原因,出具乡镇或村委会的家庭贫困证明等材料,备评审小组评议。

(三)严格管理,监督使用,进行感恩教育。首先是学校采用一卡制发放资助金,由银行代发,受助学生签名领取。其次是签订受助学生诚信协议书,规定必须用在学习和生活上,四年来没有发生违规使用情况。第三受助学生每学期定期向兴华助学基金会书面汇报学习生活思想状况,学校统一收集上报,组织学生向资助人写感谢信,教育学生知恩感恩,刻苦求学,回报社会。

(四)积极配合基金会,搞好社会实践活动。一是清华大学经管学院把华池一中确定为社会实践基地,学校积极配合,大力支持和帮助社会实践小分队深入班级、社区、农村中小学、贫困农户家庭进行调查研究,了解贫困现状。二是小分队在华池一中学生中开展人生理想、学法指导等报告会,深入班级与一中学生互动交流,极大地鼓舞了我校学生的学习积极性。三是陈章武教授组织我校相关人员到北京、香港参加培训学习,开阔眼界,提高资助能力。

(五)完善资料,积极宣传。一是学校完整的保存好兴华助学的备忘录、签订的协议书等资料。二是对每期资助学生的签名表装册登记,从收款收据、学生受助签名单、公示书、银行发放凭证,学生受助协议等分期保存,以利于查看。三是组织学生向兴华助学甘肃省基金会网站投稿,汇报自己的成长经历,感谢资助人。

三、资助的积极效应

四年来,兴华助学资助的学生能够顺利完成学业,生活得到基本保障。2014年受助的33名高三毕业生,一本录取16人,二本录取9人,三本及职高录取5人。四年中受助的200名同学90%以上都是每学期的学习之星和进步之星。目前华池县各初中和边远山区学生家长及其他群众都知道华池一中有兴华助学的资助,社会影响极大,显示出了特有的社会功能。兴华助学基金落户华池县四年,赵老教授 情系老区,关心华池贫困学子的善行义举,仁爱之心绵长深远,老区学子深受恩泽,我们深受感动和鼓舞。我们一定不辜负领导和各位爱心人士的期望,努力管好用好各项救助金,使爱心落到实处,让爱心变成放心。